非認知能力を育てる英語教育――子どもたちの未来を支える力を育むBEAの学び

最近、受験戦争の過熱や学力偏重の風潮に対して警鐘を鳴らす有識者が増えてきています。彼らは、子どもたちの未来を支えるために、「非認知能力」の重要性を強調しています。非認知能力とは、知識や学力といった認知能力だけでは測れない、感情や態度、行動などに関連した能力のことです。これらの能力が育まれることで、子どもたちは学校生活や社会においても柔軟に適応でき、人生全体においても成功しやすくなるとされています。
非認知能力とは?
非認知能力とは、例えば以下のような力です:
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自己管理力(時間管理、計画力)
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社会的スキル(協力やコミュニケーション能力)
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感情のコントロール(ストレスへの対処、感情調整)
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意欲やモチベーション(目標に向かって努力し続ける力)
これらは、いわゆる「学力」では測れない力ですが、社会に出てからこそ真価を発揮するものです。受験やテストで勝ち抜くための能力ではなく、実際に社会で生き抜くために欠かせないスキルとも言えます。
BEAの英語教育で伸ばす非認知能力
さて、BEA(Bridge English Academy)では、英語学習を通じて、これらの非認知能力を自然に育むことを目指しています。なぜなら、英語は単に「言語を学ぶ」だけでなく、子どもたちが世界に向けて自分の考えを表現し、他者とコミュニケーションを取るための重要なツールだからです。さらに、英語を学ぶ過程で、子どもたちは自分の「できた!」という経験を積み重ね、自己肯定感を高めていきます。
BEAでは、英語を学ぶことが「自己管理力」や「意欲」を育む一方で、小さな成功体験を重ねることが、自己肯定感やストレス耐性を育てると信じています。たとえば、英語を話せるようになった喜びや、思うようにコミュニケーションできた時の達成感が、子どもたちの「学び続けたい!」という意欲を引き出します。
BEAの少人数制で伸ばす非認知能力
BEAでは、クラスは最大4名という少人数制で、子ども一人ひとりにきめ細かなサポートを提供しています。これにより、講師が各生徒の状態をしっかり観察し、精神的なサポートをしながら、英語の学びを進めることができます。このような環境では、子どもたちは安心して自分のペースで学ぶことができ、自己管理力や自信が育まれます。
さらに、英語学習を通じて、他の生徒と共に協力し合う力も育まれます。特に、グループレッスンでは、英語でのコミュニケーションを通じて、他者との信頼関係を築く力や、意見交換を行うスキルが自然と身につきます。
「英語を学ぶことは未来を育むこと」
これからの時代、英語は単なる学問の一つではなく、世界と繋がるための力として、どんな子どもたちにも身につけておいてほしいスキルです。BEAでは、英語を通じて学ぶ力だけでなく、生きる力を育む教育を目指しています。学力だけでなく、自分を表現する力や、他者と協力し合いながら共に成長していく力を育むために、英語教育を活用しています。
保護者の皆様へ。お子様の未来を考えたとき、学力だけでなく、生きる力も大切にしたいと思いませんか?BEAでは、英語学習を通じて、非認知能力を高める教育を提供しています。ぜひ無料体験レッスンでその雰囲気を体験してみてください。
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